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    王德順走紅,靠“講”?靠“演”?

    王德順走紅,靠“講”?靠“演”?

    戴曉雪 2020-05-19
    王德順的演講為什么會有如此大的轟動效應,實際上除了“講”以外,更具特色的,還有他的“演”。

    現年84歲的王德順在幾年前因為一場時裝秀而紅遍大江南北。去年我現場觀看了王德順在TEDx題為“孤獨的行者”的演講。短短的20分鐘里,臺下笑聲掌聲不斷,氣氛達到了沸點,最后觀眾給予他起立鼓掌歡呼的最高禮遇。王德順的演講為什么會有如此大的轟動效應,實際上除了“講”以外,更具特色的,還有他的“演”。

    上個月我與王德順先生做了一次有關演講肢體語言的深入探討。他告訴我,“我的演講一半是講,一半是演。比如《做追求自由的亡命徒》這個演講,從頭到尾我都是在利用肢體語言來幫助演講。我演了幾十年的話劇,我的演講是占了我演話劇、啞劇的便宜?!闭f到興頭上,王德順當即演示起來。在說到“當那些濃濃的愛意向你撲面而來的時候,你就覺得,噢!我是這個世界上最最幸福的人了?!边@時他的雙腳分開站立,雙手在胸前做個大大的交叉,手掌慢慢貼近肩膀,揚起頭、閉上雙眼、頭微微左右搖動??王德順創造了世界上唯一一臺造型啞劇《活雕塑》,他至今仍然歸功于妻子給他的靈感。起初妻子跟他說:“你就和雕塑同臺演出?!彼f:“那怎么演?雕塑是死的,它一動也不動,我和它怎么演???”在說這句話時,王德順攤開掌心,用力甩著雙手、滿臉困惑地向后退(表示:不理解,不可能,無法接受)。當時我被王德順先生的“演”深深帶入了。我在想,當演講者用出神入化的表情和肢體語言去釋放出最幸?;蜃畲嗳醯哪且豢?,怎么會不吸引和感染觀眾?王德順補充說,他是啞劇演員,是用形體講故事的。比如《活雕塑》,一場啞劇一個半小時的演出,一句話也沒有,全靠肢體語言無聲地講述故事。雖然別的演講者不能像他一樣一邊表演,一邊講話,但是可以從他的肢體語言中借鑒一些形體動作。

    讓我們一起想象一下,假如把王德順的手腳都綁起來,讓他像電視新聞主播那樣正襟危坐地演講,那將會是個什么樣的效果呢?讓我們換個場景去幼兒園看看,你看幼兒園里的小朋友,說話都是搖頭晃腦、動作夸張、生動活潑。這并不是老師訓練出來的,而是與生俱來的??墒钱斘覀冮L大成人后,有些人就不自覺地束縛住自己的手腳,不喜形于色,不手舞足蹈,變成一個精準的機器人。

    一次,我給某知名互聯網企業做內部演講輔導,有一位學員說到自己在完成一次攝影任務時,遇到罕見的大暴雨,碩大的雨點打得他眼睛根本無法張開,看不清楚要抓拍的場景和對象。他只好拿起相機,像端著機關槍一樣對準前面的“靶子”來回掃射,最后他像落湯雞似地疲憊地離開了拍攝現場,內心充滿了沮喪。沒有想到正是那天在狂風暴雨中拍攝下的照片,讓他獲得大獎,還登上了雜志的封面。聽了這段“英雄故事”,我建議他配以動作,對“雨大”、“睜不開眼”、“掃射”等狀態加以描繪??墒侨螒{我怎么啟發,他的動作就是出不來。情急之中,我放了一段王德順《做追求自由的亡命徒》中在狂風暴雨里逆風行走的演講視頻。沒有想到意外發生了,這位學員突然開竅了,他毫不費力地還原起那天攝影時的自然肢體語言。當他的動作和語言同步時,一下子就抓住了觀眾的眼球,他們表現出熱切期待和極高的關注度。這次課不僅對他,對其他學員也都很有啟發,他們在演講中的肢體語言大大豐富了起來。經過練習和輔導,那次企業內部的演講會獲得了巨大成功。

    觀察那些能給聽眾留下最深最持久印象的演講者,他們不僅說話放松自如,肢體語言也比較自信和豐富。我在TED演講視頻中看到有太多這樣的高手,他們都是和王德順一樣四肢健全甚至健美的人。我想舉另外一個極端的例子:有一個人沒有四肢,但又是公認的演講高手,他怎樣“演”呢?澳大利亞青年尼克·胡哲(Nick Vujicic)一生下來就沒有雙臂和雙腿,只是左臀部下面長了一個“小雞腿”,至今醫學界都無法解釋這一現象。胡哲絕沒有條件像常人那樣可以幸運地展示自己的四肢,可是他用那塊狀的身體和唯一畸形小腳,竭盡所能地把肢體語言演繹得淋漓盡致,制造出無數次“歡呼”,他的勵志演講“足跡”遍布世界35個國家,被稱為“震撼全人類的演講”,讓我們這些四肢完整的人汗顏。

    美國著名心理學家、傳播學家艾伯特·梅拉比安教授(Albert Mehrabian)等人經過大量的實驗,提出了一個著名公式,人類在溝通交流中不同程度受三種因素影響:7%語言信息、38%聲音信息、55%肢體語言信息。這個公式提醒我們,是否我們對7%的重視程度遠遠超過了對55%關注?我們平時花很多時間準備的講稿,是否充其量只能在7%中打滿分?

    要是你愿意在“演”的方面有明顯改善的話,不妨考慮:

    1、相信站在臺上,適當的“動”,一定勝于絕對的“靜”。身體是演講的一部分,千萬不要忽略它,而要充分利用它。

    2、“演”,首先是要自然,而自然的前提是放松,像幼兒園孩子那樣自然流露出來的肢體動作,或許在初級班水平已經足夠。

    3、從“本色”演員到“性格”演員。在自然動作的基礎上,逐漸增加一點設計的成分。至于如何設計,不妨從觀摩尼克·胡哲、王德順等大家們的“演”開始找感覺。不要以為學習演講只要聽,不,還要看?。ㄘ敻恢形木W)

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